Abrieron los sobres de la licitación de la planificación territorial y el nuevo código de edificación

En un acto celebrado esta mañana en la Secretaría de Economía y Hacienda municipal, se realizó la apertura de sobres correspondiente a la licitación privada para la contratación del servicio de desarrollo territorial y diseño del nuevo plan urbanístico de la ciudad de San Pedro. El encuentro contó con la presencia del Secretario de Economía y Hacienda, Roberto Borgo; el Secretario de Obras y Servicios Públicos, Mariano Brañas; la Directora de Legal y Técnica, Viviana Costa; la Directora de Contaduría, Mariana Giosa; el Jefe de Compras, Osvaldo Álvarez, y un representante de una de las dos empresas que presentaron sus propuestas.

La Municipalidad cede una parte del Centro Cívico para el Jardín de la Escuela Normal

La Municipalidad de San Pedro decidió ceder a la Dirección General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires la parcela sita en calles Ayacucho e Ituzaingó, en donde actualmente funciona el Centro Cívico, para la construcción del Jardín de Infantes 914, que actualmente funciona en la Escuela Normal.
Se trata de la parcela en “L” resultante de la subdivisión a realizarse de la nomenclatura catastral Circunscripción 1 Sección B Manzana 150 Parcela 10 A del Partido de San Pedro (099) sito en calles Ayacucho e Ituzaingó donde actualmente funciona el Centro Cívico y que tendrá una superficie de 905,86 metros cuadrados. El destino es la construcción de un servicio educativo de nivel inicial en sustitución del Jardín de Infantes Nº 914 de la ciudad de San Pedro.
Directivos e integrantes de la Cooperadora del Jardín de Infantes han promovido la necesidad de contar con un edificio independiente de donde actualmente funciona en una planta alta con escaleras peligrosas.
Según informan las autoridades del Consejo Escolar y Unidad Educativa de Gestión Distrital (UEGD) es preciso que, conforme la normativa vigente, de mudarse el servicio sea a un lugar no distante a más de cuatro cuadras del lugar original.